單項選擇題有學者認為,列寧實行的新經濟政策和鄧小平實行的改革開放,其實質是相同的。這里所說的相同的實質是指()

A.實行改革,發(fā)展資本主義
B.從產品交換發(fā)展到商品交換
C.把商品經濟關系引入到整個國民經濟體系中
D.利用政治力量從計劃經濟退回到多種經濟形式并存


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1.單項選擇題在美國,不同的領域,不同的人士,對“新經濟”有不同的理解和看法。但其有著一個共識,即人們越來越感覺到新的技術革命特別是目前的信息技術革命,正在對社會經濟生活產生著新的影響。下列說法不準確的是()

A.信息技術是“新經濟”的重要內涵
B.對“新經濟”的理解因人而異
C.“新經濟”是第二次世界大戰(zhàn)后在美國出現(xiàn)的
D.“新經濟”能促進國家經濟的持續(xù)發(fā)展

4.單項選擇題1923~1929年,美國的企業(yè)普遍使用流水線等先進生產管理方式,提高了勞動生產率,同時在少數(shù)企業(yè)中工人可以領取養(yǎng)老金,享受帶薪休假。這反映出當時在美國()

A.工人分享的經濟發(fā)展成果有限
B.科技未對經濟發(fā)展發(fā)揮重大作用
C.供給與需求保持基本平衡
D.國家干預促進了經濟發(fā)展

最新試題

特朗普就任美國總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿易保護主義。此前泰國、韓國和加拿大也做過類似的事情。這反映的是()。

題型:單項選擇題

美國成功地避免了中央集權的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()

題型:單項選擇題

《禮記·大學》載:“所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以便眾也,”這主要體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

朱熹將一個人的教育分成“小學”和“大學”兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學教育階段,其任務是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學教育,其任務是在“坯璞”的基礎上再“加光飾”,重點是“教理”。據(jù)此可知()。

題型:單項選擇題

1799年,英國政府出臺了《反結社法》,以強力干預手段來應對日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力,1824一1825年間,《反結社法》被廢除。促成這種轉變的原因是()。

題型:單項選擇題

唐玄宗天寶年間,租庸調為國家財政收入的主要來源,其收入占財政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財政收入的重點則開始轉向田畝稅。賦稅征收重點轉移是由于當時()。

題型:單項選擇題

1948年5月,中國民主同盟臨時總部響應中國共產黨“迅速召開政治協(xié)商會議,討論并實現(xiàn)召集人民代表大會,成立民主聯(lián)合政府”的號召,認為政治協(xié)商和聯(lián)合政府的政治主張“是一切民主黨派和民主團體乃至全國人民的共同要求”,也是民盟“一貫的奮斗方針”,并明確提出新政協(xié)應由“中央來召集”。這說明()。

題型:單項選擇題

《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權就是他的身體、財產、權利受法律保護。它在涉訟之時可不受刑罰或粗暴對待,羅馬法最值得贊美的是它保護個人對抗國家?!辈牧媳砻?,羅馬法的價值主要在于()。

題型:單項選擇題

梭倫改革頒布的《解負令》規(guī)定,廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務,禁止再以人身作抵押借債,在公民中取消債務奴隸制,由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回?!督庳摿睢返念C布()。

題型:單項選擇題

據(jù)《美國憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個月。1975年他突然中風,無法上班,但是當時的總統(tǒng)正好是當年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機會任命一個保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項中表述正確的是()。

題型:單項選擇題