單項(xiàng)選擇題歐洲聯(lián)盟與歐洲共同體的主要區(qū)別是,國際協(xié)調(diào)、合作機(jī)制化達(dá)到較高水平,超出一般“政府間”合作范疇,實(shí)現(xiàn)了“超國家”管轄。以下對(duì)這一論點(diǎn)的解讀,最準(zhǔn)確的是()

A.歐盟已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“超國家”的全員管轄
B.歐盟大大超出歐共體的合作水平和范疇
C.兩極格局和美蘇爭霸加快歐洲合作進(jìn)程
D.區(qū)域集團(tuán)化和歐洲一體化趨勢不斷加快


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1.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)80年代,美國提出反對(duì)過度干預(yù)經(jīng)濟(jì),英國實(shí)行“多市場,少政府”的經(jīng)濟(jì)政策,法國開始了私有化浪潮。這表明()

A.凱恩斯主義盛行推動(dòng)西方國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.西方國家陷入石油危機(jī)經(jīng)濟(jì)發(fā)展艱難
C.西方國家對(duì)逐漸失效的國家干預(yù)政策進(jìn)行調(diào)整
D.西歐國家實(shí)力增強(qiáng)逐漸奉行獨(dú)立自主的政策

2.單項(xiàng)選擇題歐盟的形成是世界格局多極化趨勢的重要表現(xiàn)。其形成過程正確的是()

A.歐洲共同體的建立——?dú)W洲煤鋼共同體的建立——《歐洲聯(lián)盟條約》的簽訂
B.歐洲煤鋼共同體的建立——?dú)W洲共同體的建立——《歐洲聯(lián)盟條約》的簽訂
C.歐洲共同體的建立——《歐洲聯(lián)盟條約》的簽訂——?dú)W洲煤鋼共同體的建立
D.歐洲煤鋼共同體的建立——《歐洲聯(lián)盟條約》的簽訂——?dú)W洲共同體的建立

5.單項(xiàng)選擇題在美國20世紀(jì)30年代的大危機(jī)期間,胡佛政府通過法令倡導(dǎo)輪流工作,以擴(kuò)大就業(yè)面;同時(shí)還批準(zhǔn)了“鄰居互助計(jì)劃”,要求就業(yè)者或半就業(yè)者幫助四鄰中的生活困難者。這表明胡佛政府()

A.企圖借助道德力量來緩解危機(jī)
B.開始加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)
C.寄希望于“鄰居互助計(jì)劃”克服危機(jī)
D.擴(kuò)大就業(yè)是其解決危機(jī)的唯一措施

最新試題

1948年5月,中國民主同盟臨時(shí)總部響應(yīng)中國共產(chǎn)黨“迅速召開政治協(xié)商會(huì)議,討論并實(shí)現(xiàn)召集人民代表大會(huì),成立民主聯(lián)合政府”的號(hào)召,認(rèn)為政治協(xié)商和聯(lián)合政府的政治主張“是一切民主黨派和民主團(tuán)體乃至全國人民的共同要求”,也是民盟“一貫的奮斗方針”,并明確提出新政協(xié)應(yīng)由“中央來召集”。這說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“它以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會(huì)心理。它的基調(diào)是:對(duì)新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認(rèn)識(shí)新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學(xué)形式()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于監(jiān)察官的選任,兩漢多用察舉方式,唐代選任權(quán)由多宰相掌握,宋代中央一級(jí)監(jiān)察官多由帝王“親擢”,明代由督察院挑選人員后由皇帝“點(diǎn)選”,民國時(shí)監(jiān)察委員由院長提請(qǐng)國民政府任命,后改為選舉產(chǎn)生。2016年我國決定建立“由人大產(chǎn)生,對(duì)人大負(fù)責(zé),接受人大監(jiān)督”的國家監(jiān)察委員會(huì)。對(duì)此理解正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

特朗普就任美國總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿(mào)易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿(mào)易保護(hù)主義。此前泰國、韓國和加拿大也做過類似的事情。這反映的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

1799年,英國政府出臺(tái)了《反結(jié)社法》,以強(qiáng)力干預(yù)手段來應(yīng)對(duì)日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力,1824一1825年間,《反結(jié)社法》被廢除。促成這種轉(zhuǎn)變的原因是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時(shí),展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請(qǐng)問這位教師運(yùn)用了什么教學(xué)方法?()

題型:單項(xiàng)選擇題

普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅(jiān)持落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過歷史課程的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是?()

題型:單項(xiàng)選擇題

唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財(cái)政收入的主要來源,其收入占財(cái)政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財(cái)政收入的重點(diǎn)則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點(diǎn)轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時(shí)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時(shí)得征購所通過的土地,并就地以合理價(jià)格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟(jì)單元時(shí),它就通過兩種方式著手改變整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)了……一個(gè)就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目,擴(kuò)大每一個(gè)經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)模,另一個(gè)方式就是消除各個(gè)經(jīng)濟(jì)單元之間的貿(mào)易壁壘。”以下不能印證上述材料中觀點(diǎn)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題