A.經(jīng)濟(jì)全球化是自新航路開辟以來就存在的現(xiàn)象
B.經(jīng)濟(jì)全球化給各國(guó)帶來了同樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)果
C.二戰(zhàn)后兩大陣營(yíng)的建立大大加速了經(jīng)濟(jì)全球化
D.各國(guó)之間人口遷移的增多不是經(jīng)濟(jì)全球化的標(biāo)志
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A.孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命
B.聯(lián)合國(guó)的成立
C.列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命
D.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)
A.1917年十月革命時(shí)期
B.蘇維埃俄國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期
C.蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期
D.蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化時(shí)期
A.政府力圖借助工人階級(jí)確立共和制
B.君主派重新獲得對(duì)共和派的政治優(yōu)勢(shì)
C.政府欲通過緩和社會(huì)矛盾鞏固共和制
D.左右兩股政治力量嚴(yán)重危及共和制
A.七年戰(zhàn)爭(zhēng)
B.普法戰(zhàn)爭(zhēng)
C.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)
D.第一次世界大戰(zhàn)
A.洛克
B.孟德斯鳩
C.伏爾泰
D.盧梭
最新試題
羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔茫谛拗r(shí)得征購(gòu)所通過的土地,并就地以合理價(jià)格征購(gòu)修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。
普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅(jiān)持落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過歷史課程的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是?()
史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)的史料進(jìn)行處理,使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息,并利用這種信息完成對(duì)歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是()。
特朗普就任美國(guó)總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿(mào)易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿(mào)易保護(hù)主義。此前泰國(guó)、韓國(guó)和加拿大也做過類似的事情。這反映的是()。
自1950年1月10日,中華人民共和國(guó)中央人民政府果斷地采取了如下措施:先后收回了美、法、英等在中國(guó)的兵營(yíng);宣布由中國(guó)政府管制對(duì)外貿(mào)易,實(shí)行進(jìn)出口許可證……這些措施體現(xiàn)了中華人民共和國(guó)成立初期的哪一外交方針?()
據(jù)統(tǒng)計(jì),在民國(guó)建立后的一年左右時(shí)間中,全國(guó)的報(bào)紙由清末的約100種,迅速增加至500種,總銷量達(dá)4200萬份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報(bào)紙以議論時(shí)政得失、評(píng)說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說明當(dāng)時(shí)()。
美國(guó)成功地避免了中央集權(quán)的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時(shí)可不受刑罰或粗暴對(duì)待,羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個(gè)人對(duì)抗國(guó)家?!辈牧媳砻?,羅馬法的價(jià)值主要在于()。
梭倫改革頒布的《解負(fù)令》規(guī)定,廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務(wù),禁止再以人身作抵押借債,在公民中取消債務(wù)奴隸制,由國(guó)家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回?!督庳?fù)令》的頒布()。
2020年11月15日,東盟10國(guó)和中國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭共15國(guó)正式簽署了《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》(簡(jiǎn)稱RCEP),RCEP 將涵蓋297%的全球人口,其經(jīng)濟(jì)規(guī)模占全球經(jīng)濟(jì)比重高達(dá)289%。這反映出()。