A.集體有意識(shí)
B.個(gè)體有意識(shí)
C.集體無(wú)意識(shí)
D.個(gè)體無(wú)意識(shí)
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A.集體有意識(shí)
B.個(gè)體有意識(shí)
C.集體無(wú)意識(shí)
D.個(gè)體無(wú)意識(shí)
A.藝術(shù)構(gòu)思
B.藝術(shù)創(chuàng)作
C.藝術(shù)形象
D.藝術(shù)作品
A.芭蕾舞
B.宮廷舞
C.歌舞
D.舞劇
A.懶惰
B.憂郁
C.貪婪
D.偽善
A.阿恩海姆
B.朱光潛
C.艾賓浩斯
D.皮亞杰
最新試題
()是長(zhǎng)期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂(lè)使用樂(lè)器等。
()源于建筑測(cè)量和歐兒里得幾何學(xué),并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。
簡(jiǎn)述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對(duì)人類藝術(shù)的分類。
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是(),受功能和用戶需求的牽引,完成其設(shè)計(jì)構(gòu)思或設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為()的題材和主題。
簡(jiǎn)述如何理解感覺(jué)細(xì)分是跟著審美對(duì)象走的。
簡(jiǎn)述專家與雅人的區(qū)別。
以“顏料”為例,簡(jiǎn)述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
簡(jiǎn)述從技藝的角度看待藝術(shù)。