簡述農民“自娛”與文人“自娛”的不同。

藝術本身具有溝通和傳播功能，也能成為政治、文化的傳播手段，是為（）。

就表意藝術而論，用于表意的第一媒介是（）的，第二媒介是（）的。

（）為社會人群提供審美課程或藝術體驗活動，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務或文化旅游產業(yè)的一部分。

簡述我國古代藝人的職業(yè)類型。

簡述藝術史專業(yè)學生外出考察的原因。

（），源于革命戰(zhàn)爭年代形成的歌舞戲劇宣傳隊，是新中國以來國有院團的樣板。

柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和（）兩種，肯定前者，貶斥后者。

簡述玉雕中的俏色。

在審美教育分類中，（）融入學校教育體系，是中小學教育和大學教育的有機組成部分，是“五育”之一。