簡述藝術收藏與藝術消費的區(qū)別是什么。

簡述從造物活動和表意活動的角度對人類藝術的分類。

（）為社會人群提供審美課程或藝術體驗活動，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。

設計的首要任務是（），受功能和用戶需求的牽引，完成其設計構思或設計創(chuàng)意。

簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設計的關系。

柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和（）兩種，肯定前者，貶斥后者。

當代藝術具有較強（）的根本原因是：臨時充當表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展，因此會在極大程度上保留自己的物性。

簡述農(nóng)民“自娛”與文人“自娛”的不同。

藝術本身具有溝通和傳播功能，也能成為政治、文化的傳播手段，是為（）。

簡述專家與雅人的區(qū)別。