多項(xiàng)選擇題從聲音產(chǎn)生方面分析,音質(zhì)的不同取決于()
A.發(fā)音體不同
B.發(fā)音體振動(dòng)頻率不同
C.發(fā)音體振動(dòng)幅度不同
D.發(fā)音的方法不同
E.共鳴器形狀不同
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1.單項(xiàng)選擇題從語(yǔ)言信息處理技術(shù)本身來(lái)看,下列各項(xiàng)中,屬于未來(lái)一段時(shí)間研究的主攻方向的是()
A.文字編碼
B.語(yǔ)音識(shí)別
C.文本檢索
D.機(jī)器翻譯
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于“中介語(yǔ)”現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()
A.“中介語(yǔ)”越到外語(yǔ)學(xué)習(xí)后期發(fā)展越快
B.較高級(jí)的“中介語(yǔ)”也不能用于交際
C.人們的中介語(yǔ)發(fā)展遵循大致相同的規(guī)律
D.兒童學(xué)習(xí)母語(yǔ)過(guò)程中存在中介語(yǔ)現(xiàn)象
3.單項(xiàng)選擇題“薩丕爾(E·Sapir)-沃爾夫(B·L·Whorf)假說(shuō)”之所以被稱作“語(yǔ)言相關(guān)論”,主要是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為()
A.思維決定語(yǔ)言
B.語(yǔ)言決定思維
C.語(yǔ)言和思維互不相干
D.語(yǔ)言和思維相互作用
4.單項(xiàng)選擇題在兒童學(xué)會(huì)說(shuō)話的過(guò)程中,“雙詞階段”標(biāo)志著兒童產(chǎn)生的語(yǔ)言能力是()
A.語(yǔ)音能力
B.語(yǔ)匯能力
C.語(yǔ)法能力
D.語(yǔ)義能力
5.單項(xiàng)選擇題在語(yǔ)言譜系分類的層級(jí)體系中,最大的類別是()
A.語(yǔ)族
B.語(yǔ)支
C.語(yǔ)系
D.語(yǔ)群
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詞的某個(gè)部分重讀或輕讀后會(huì)產(chǎn)生一定語(yǔ)法意義,這種形式叫()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
二十世紀(jì)語(yǔ)言學(xué)在索緒爾語(yǔ)言理論的影響下,集中主要精力研究的是()
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以“條件反射”理論和“刺激反應(yīng)”理論為基礎(chǔ)解釋語(yǔ)言獲得的演說(shuō)叫做()。
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共同語(yǔ)和通用語(yǔ)()。
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外來(lái)詞“新西蘭”的翻譯方式是()
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舉例說(shuō)明語(yǔ)言符號(hào)的任意性。
題型:?jiǎn)柎痤}
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“詞對(duì)詞”的翻譯即()
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