A.強(qiáng)度高
B.強(qiáng)度適中
C.強(qiáng)度低
D.無法判斷
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A.3個(gè)層級(jí)
B.8-10個(gè)層級(jí)
C.4-8個(gè)層級(jí)
D.10個(gè)層級(jí)以上
A.成對(duì)比較量表
B.等級(jí)順序量表
C.常數(shù)和量表
D.語義差別量表
A.類別量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
A.類別量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
A.面談?wù){(diào)查
B.郵寄調(diào)查
C.電話調(diào)查
D.留置調(diào)查
最新試題
“2020年中國景區(qū)旅游消費(fèi)調(diào)查分析報(bào)告”標(biāo)題形式屬于()。
多階抽樣一般按照行政區(qū)劃確定各階抽樣單元,有助于實(shí)施調(diào)查。
被稱為調(diào)查項(xiàng)目實(shí)施指南的是()。
一般情況下,不必要包括在調(diào)查報(bào)告中的內(nèi)容是()。
問卷的作用之一是有利于調(diào)查被調(diào)查者的回答意愿。
問卷的結(jié)尾就是向被調(diào)查者致謝。
調(diào)查人員或者公司應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)不包括()。
關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系,不存在以下哪種形式?()
通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生,調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
以下問題中適合后設(shè)計(jì)編碼的是()。