通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時間。此時抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

下列不屬于描述性研究的實(shí)際應(yīng)用是（）。

整群抽樣實(shí)施非常便利，能夠節(jié)省調(diào)查經(jīng)費(fèi)，但精度一般會很差。

對語義差別量表描述正確的是（）

權(quán)數(shù)的作用歸根到底體現(xiàn)在各組的次數(shù)比重上。

實(shí)驗調(diào)查法相比較訪談?wù){(diào)查法和觀察調(diào)查法，不同之處在于（）。

調(diào)查人員或者公司應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)不包括（）。

關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系，不存在以下哪種形式？（）

小組座談和深層訪談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。

以下獲取二手資料的方法中相對更節(jié)約成本的是（）。