單項選擇題（）是了解員工崗位信息最好的方法
A.問卷調(diào)查
B.面談法
C.關鍵事件法
D.工作實踐與工作日寫實法
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1.單項選擇題企業(yè)培訓教學目的的建立在對（）系統(tǒng)內(nèi)外環(huán)境分析的基礎之上。
A.培訓
B.模擬
C.教學
D.生產(chǎn)
2.單項選擇題企業(yè)培訓教學管理的（）系統(tǒng)包括教學場所和教學設施兩大方面。
A.組織
B.物質
C.人員
D.支持
3.單項選擇題培訓課程開發(fā)可以通過分析（）分析企業(yè)人員素質需求等方面來選擇課題。
A.企業(yè)擴大利潤的需求
B.企業(yè)發(fā)展規(guī)劃需求
C.預測企業(yè)進入市場的潛在需求
D.預測企業(yè)發(fā)展?jié)撛谛枨?/p>
4.單項選擇題個人風格一般包括（）性格和行為風格三方面。
A.心理
B.思想
C.氣質
D.個性
5.單項選擇題根據(jù)對受訓者的人格特征測評結果、給出對其培訓的（），是進行個性特征分析的最終目的。
A.方案設計建議
B.方案可行結論
C.方案執(zhí)行建議
D.方案細化意見
最新試題
如果勞動力的需求量大幅度增加或減少時，引起工資水平的大幅度波動，這時就認為勞動力需求彈性（）
題型：單項選擇題
培訓課程開發(fā)可以通過分析（）、分析企業(yè)人員素質需求等方面來選擇課題。
題型：單項選擇題
拓展培訓（體驗式培訓）的宗旨是（）。
題型：單項選擇題
拓展訓練所要達到的目的，主要體現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
培訓師在創(chuàng)建學習型組織的過程中應該具備的職能包括：（）。
題型：多項選擇題
拓展訓練強調(diào)學員在“做”中學習，它通常有（）等重要環(huán)節(jié)。
題型：多項選擇題
學習型組織強調(diào)的是在個人學習的基礎上，加強團隊學習和組織學習，其目的就是將個人學習成果（）
題型：單項選擇題
（），就是能夠經(jīng)常深思自己是如何理解世界的，更加客觀全面的認識世界，對待自己、他人、工作和社會。
題型：單項選擇題
新時期的班組長具備培訓師職業(yè)能力的意義在于（）。
題型：多項選擇題
培訓者只有（），并提供培訓服務，才能提高培訓效益。
題型：單項選擇題