A.找小明談話并質疑他的行為
B.到社區(qū)了解小明朋友的情況
C.了解張某夫婦和小明對問題的看法
D.教給張某夫婦管教小明的技巧
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A.充實社會工作知識
B.恪守公私分明
C.公平服務社會大眾
D.維護社會正義
A.構建和完善社會工作專業(yè)的理論和方法
B.使社會工作專業(yè)有別于其他服務專業(yè),成為服務專業(yè)中的佼佼者
C.通過提供專業(yè)服務解困濟貧,維護脆弱群體的權益,發(fā)展他們的潛能,從而恢復和增強其社會動能,最終提升其生活福利水平
D.增強社會工作者的社會責任,豐富其人文情懷修養(yǎng),使社會工作者具有強烈的個人實現(xiàn)感,大大提升個人的生命價值
A.基因遺傳
B.語言互動機會太少
C.生理發(fā)育不成熟
D.心理發(fā)育不成熟
A.支持者
B.服務提供者
C.倡導者
D.關系協(xié)調者
A.婚姻指導
B.老人服務
C.網(wǎng)絡成癮
D.就業(yè)服務
最新試題
2021年是我國“十四五”規(guī)劃的開局之年,社會工作的發(fā)展進入了新階段,社會建設、社會事業(yè)、社會治理的訴求日益強烈,對社會工作高質量服務的需求也越來越大。民政部、國家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構建社會工作服務體系、提升社會工作服務機構能力和()三個方面闡述了要完善現(xiàn)代社會工作制度。
某社區(qū)流動兒童數(shù)量較多,缺乏安全意識,由于暑假無人看管,容易發(fā)生意外傷害事件。為此,社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中,符合小組轉折階段組員表現(xiàn)的有()。
某社區(qū)人口流動性強,在本地居民和外來人口的融合中,難免會出現(xiàn)排斥抵觸的情緒,導致社區(qū)中的矛盾較多。社會工作者在服務中充分尊重本地居民和外來人口的意愿和想法,主動詢問本地居民和外來人口對問題的看法,并盡量減少自己主觀判斷和意見。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀的是()。
服務對象老王退休后入住某養(yǎng)老院,適應情況良好。最近與老王關系不錯的張大爺突然去世了,老王深受打擊,常常失眠,覺得自己也活不長了。社會工作者介人后,經(jīng)評估老王面臨的主要問題是()。
社會工作者小齊開設了“大學新生人學適應”小組,希望通過與組員分享自己上大學的生活,及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵。為了緊扣小組目標,在小組工作的初期,可設計的小組活動有()
社會工作者小張在社區(qū)治安綜合整治項目中的管理、監(jiān)督實施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔領導責任,既負責整個執(zhí)行過程中的業(yè)務、財務、人事、物資等方面的管理工作,也要監(jiān)督執(zhí)行進度。根據(jù)社會策劃模式,小張扮演的角色主要是()。
某市戒毒所社會工作者小潔為了消除戒毒人員心中的“坎”,計劃開展心理疏導教育活動,引導戒毒學員如何面對各種壓力的方式方法,以及如何調適自己的心理,并指導戒毒人員要學會保持愉快的心情,學會自我調節(jié),與周圍人保持良好的人際關系。本案例涉及的社會工作領域是()。
“雙減”實施來,社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)原來社工站托管服務與“雙減”政策的初衷似乎不太相符。為了調整工作方向和工作計劃以適應新政策帶來的變化,小劉一方面認真解讀相關政策,另一方面深入社區(qū)開展人戶探訪,了解家長們的問題和需求,并在此基礎上重新制訂工作計劃。小劉完成這些任務需要具備的能力有()。
方案計劃書是對社區(qū)活動策劃結果的具體呈現(xiàn),其內容是否充實與可行直接影響計劃能否獲得支持與資助,因此撰寫方案計劃書是從事社區(qū)工作的社會工作者必備的技巧。以下屬于計劃書應包括的要素是()。
澄清是會談中常用的技巧之一,能夠引服務對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗和感受。以下短句中體現(xiàn)澄清技巧的是()。