問答題
方案設(shè)計(jì)
上海市某街道A社區(qū),擁有居民6萬(wàn)多人。假設(shè)您是該社區(qū)的一名社會(huì)工作者,并且主要負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)智障人士的康復(fù)工作,請(qǐng)針對(duì)智障人士設(shè)計(jì)一套社區(qū)康復(fù)計(jì)劃。
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最新試題
請(qǐng)你針對(duì)上述情況,設(shè)計(jì)一份小組服務(wù)方案。
題型:?jiǎn)柎痤}
從上述案例中分析小錦的個(gè)人及環(huán)境資源。
題型:?jiǎn)柎痤}
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
針對(duì)周婷目前面臨的困境,社會(huì)工作者如何運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略?
題型:?jiǎn)柎痤}
運(yùn)用理性情緒治療模式,對(duì)李某申請(qǐng)低保時(shí)的A、B、C作具體說明,并分析其相互關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)增能社會(huì)工作的假設(shè),淑華的無力感是怎樣形成的?
題型:?jiǎn)柎痤}
假如你是一名社會(huì)工作者,請(qǐng)針對(duì)馬文面臨的問題,擬定一份服務(wù)方案。
題型:?jiǎn)柎痤}
針對(duì)小雨的情況,學(xué)校社會(huì)工作者可以采取什么樣的介入策略?
題型:?jiǎn)柎痤}
滿足部分學(xué)生特殊需要的學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象包括哪些特殊群體的學(xué)生?
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簡(jiǎn)述界定服務(wù)對(duì)象的問題或需要。
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