社區(qū)經(jīng)濟具有鮮明的“社會性”。

激勵社區(qū)文化發(fā)展的獎勵原則是物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合，以物質(zhì)鼓勵為主。

社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標準有（）

社區(qū)同自然環(huán)境的關系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。

直接運作社會權力的邏輯形式是代議制下的政府機關作為社會權力的被委托者。

對我國農(nóng)村社區(qū)建設做出了全面部署的時間是（）

社區(qū)健康教育是以街道為單位，以居民為對象運用健康教育的理論和方法，普及醫(yī)藥學科學知識，提高居民的健康意識和自我保健能力的過程。

“生活方式說”認為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。

社區(qū)社會參與的全面提高屬于社區(qū)建設目標的（）

社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機構開展的公意性、福利性工作。