A.提高問(wèn)題解決能力
B.利用品格優(yōu)勢(shì)應(yīng)對(duì)挫折事件
C.加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體能
D.固著于小我的幸福觀和人生目的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.避免產(chǎn)生無(wú)助感
B.充分發(fā)揮潛能
C.維持良好的健康習(xí)慣,增進(jìn)免疫力
D.生活有更多的樂(lè)趣和動(dòng)力
A.它不太關(guān)注自尊本身,行為動(dòng)機(jī)是為了滿足高層次的基本心理需求
B.它將消極反饋或失敗經(jīng)歷當(dāng)作是自己需要調(diào)整和提升的行動(dòng)目標(biāo)
C.它是一種脆弱的自尊,會(huì)導(dǎo)致過(guò)度依賴外部評(píng)價(jià)
D.它以自尊本身為行動(dòng)目標(biāo)
A.幫助人們發(fā)現(xiàn)存在的樂(lè)趣
B.幫助社會(huì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)契約
C.幫助人在零和游戲中獲勝
D.幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)人性更深刻的理解
A.中期
B.前期
C.后期
D.任意時(shí)期
A.攻擊與逃跑
B.積累心理資源
C.幫助生存
D.拓展與建構(gòu)
最新試題
賓州樂(lè)觀訓(xùn)練方案,有哪幾個(gè)技術(shù)步驟()
根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論完美型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成?()
如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)()
清華大學(xué)行為與數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室的研究發(fā)現(xiàn)()
寬容干預(yù)模型包含哪幾個(gè)階段()
有魯賓對(duì)愛(ài)的定義中愛(ài)情有哪三個(gè)成分()
勇氣包括哪幾種性格優(yōu)勢(shì)()
以下四種活動(dòng)中國(guó)哪種活動(dòng)帶來(lái)的心流最為高級(jí)?()
習(xí)得性無(wú)助是由以下()相互聯(lián)系的方面組成。
李(Lee,1973)認(rèn)為愛(ài)情三原色分別是()