A.人員規(guī)劃
B.制度規(guī)劃
C.戰(zhàn)略規(guī)劃
D.技術規(guī)劃
E.費用規(guī)劃
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A.道格拉斯·麥格雷戈
B.威廉·大內
C.威廉姆斯
D.道瓊斯
A.時效工資制
B.職務工作制
C.職能工作制
D.績效工作制
A.分配公平
B.過程公平
C.機會公平
D.效率公平
A.效率目標
B.合法目標
C.公平目標
D.平等目標
A.分配公平
B.結果公開
C.過程公平
D.機會公平
A.40%
B.50%
C.60%
D.65%
A.職工所執(zhí)行職務的差別
B.職工技術等級的差別
C.職工工作環(huán)境的差異
D.職工工作性質的差異
A.崗位培訓
B.繼續(xù)教育
C.學歷教育
D.班組長培訓
A.培訓的目的
B.培訓對象的不同
C.培訓的組織形式
D.培訓的層次
A.平級調動
B.崗位輪換
C.解雇
D.降職
最新試題
我國從20世紀80年代開始對績效考核的研究,將"德、能、勤、績"四個方面確定為人員的考核項目內容。
組織規(guī)劃是人力資源總規(guī)劃目標實現(xiàn)的重要保證。
屬于管理人員培訓的是()
人員招聘屬于內部征召的是()
“不僅為被開發(fā)和被利用的對象,且具有自我開發(fā)的能力”是人力資源管理特性中的()
人力資源管理中的社會性指文化特征是通過人這個載體表現(xiàn)出來的。
繼續(xù)教育,包括建立以"三總師"為主的技術、業(yè)務人員繼續(xù)教育體系、采取按系統(tǒng)、分層次、多形式的方法,對具有高中以上學歷的初級以上職稱的管理人員進行繼續(xù)教育。
機會公平是指組織在進行人事決策、決定各種獎勵措施時,應符合公平的要求。
公平目標是企業(yè)薪酬管理的最基本前提,要求企業(yè)實施的薪酬制度符合國家、省、自治區(qū)的法律法規(guī)、政策條例要求。
績效管理中簡單排序法只適用于考核同類職務的人員。