A.需要靜坐的場合難于靜坐
B.上課時(shí)玩東西,與同學(xué)講話
C.好插嘴,別人問話未完就搶著回答
D.操作智商高于言語智商
E.不能按時(shí)完成指定的任務(wù)
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A.作用于兒茶酚胺神經(jīng)細(xì)胞的突觸前膜
B.促進(jìn)突觸前膜內(nèi)單胺類遞質(zhì)的釋放
C.阻止遞質(zhì)再攝取
D.抑制單胺氧化酶的活性
E.抑制5-HT的釋放
A.逐漸性加重
B.逐漸減輕
C.波動(dòng)性
D.始終維持原樣
E.發(fā)作進(jìn)行性加重
A.記憶
B.嗜睡
C.注意
D.感知
E.情感
A.患有心境障礙的寄養(yǎng)子,其親生父母的患病率是10%
B.患有心境障礙的寄養(yǎng)子,其親生父母的患病率是20%
C.患有心境障礙的寄養(yǎng)子,其養(yǎng)父母的患病率是1%
D.患有心境障礙的寄養(yǎng)子,其親生父母的患病率高于其養(yǎng)父母
E.患有心境障礙的寄養(yǎng)子,其親生父母的患病率低于其養(yǎng)父母
A.間斷藥物治療
B.短期藥物治療
C.長期藥物治療
D.一次性藥物治療
E.不需要藥物治療
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關(guān)于錯(cuò)構(gòu)和虛構(gòu)的說法,正確的是()
精神發(fā)育遲滯可分為()
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