A.基本活動B.教育活動C.主要活動D.生活活動
A、積木區(qū) B、木工區(qū) C、科學(xué)區(qū) D、操作區(qū)
A、純真性 B、教育效果的長期性 C、精神生產(chǎn)性 D、多重角色性