A、分離依戀
B、分離異常
C、分離焦慮
D、分離斷乳
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、尊重兒童
B、規(guī)矩明確
C、理智的愛(ài)
D、做好榜樣
A、家庭氣氛
B、家庭結(jié)構(gòu)
C、家庭經(jīng)濟(jì)
D、家庭文化
A、發(fā)泄法
B、角色扮演法
C、直觀(guān)形象法
D、批評(píng)懲罰法
A.故事法
B.討論法
C.參觀(guān)法
D.觀(guān)察法
A、保教結(jié)合原則
B、獨(dú)立性原則
C、綜合性原則
D、啟蒙性原則
最新試題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類(lèi)的游戲材料要多一些
主題環(huán)境的布置一開(kāi)始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
正確的教育理念的作用是()
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看,兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。