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A.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的審核
B.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分組
C.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)匯總
D.匯編
A.抽樣調(diào)查
B.訪問(wèn)法
C.觀察法
D.報(bào)告法
A.確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位
B.全盤制定組織計(jì)劃
C.選擇調(diào)查方式和方法
D.制定調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表
A.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)
B.統(tǒng)計(jì)計(jì)算
C.統(tǒng)計(jì)調(diào)查
D.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理
最新試題
()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
()不屬于聽覺(jué)媒體教材。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。