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A.聲
B.光
C.電
D.機
A.針對性與實用性原則
B.系統(tǒng)性與科學(xué)性原則
C.創(chuàng)新性與新穎性原則
D.反映最新科技成果原則
A.面授式教學(xué)
B.網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)
C.研討式教學(xué)
D.考察訪問式教學(xué)
A.案例法
B.講授法
C.角色扮演法
D.多媒體教學(xué)法
A.實用性原則
B.新穎性原則
C.理論性原則
D.成本經(jīng)濟性原則
最新試題
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。
培訓(xùn)評估的(),是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。
()不屬于聽覺媒體教材。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。