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A.課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)模式
B.課時(shí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)模式
C.課時(shí)環(huán)節(jié)教學(xué)模式
D.課時(shí)進(jìn)程教學(xué)模式
A.備學(xué)生
B.備教材
C.備教師
D.備訓(xùn)練操作
A.小組培訓(xùn)
B.室內(nèi)培訓(xùn)游戲
C.戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練
D.班級教學(xué)
A.液晶板投影機(jī)
B.液晶光感投影機(jī)
C.液晶閥門投影機(jī)
D.液晶光閥投影機(jī)
A.標(biāo)題欄
B.對話框
C.菜單欄
D.狀態(tài)欄
A.調(diào)整個(gè)別幻燈片位置
B.刪除個(gè)別幻燈片
C.編輯個(gè)別幻燈片內(nèi)容
D.復(fù)制個(gè)別幻燈片
A.加下劃線
B.加著重號
C.動態(tài)效果
D.自動版式
A.實(shí)行勞動力社會化管理的基礎(chǔ)
B.職業(yè)教育培訓(xùn)與就業(yè)工作發(fā)展的基礎(chǔ)
C.國民經(jīng)濟(jì)信息統(tǒng)計(jì)的參考依據(jù)
D.人口普查的參考依據(jù)
最新試題
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
培訓(xùn)評估的（），是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的，必須堅(jiān)持正確的評估方向。
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點(diǎn)，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。