A.導(dǎo)語設(shè)計(jì)
B.模式設(shè)計(jì)
C.問題設(shè)計(jì)
D.語言設(shè)計(jì)
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A.完成教學(xué)過程的基本要求
B.完成教師的職責(zé)要求
C.了解學(xué)生、分析教材、設(shè)計(jì)方法、編寫教案
D.以上都不是
A.備課
B.教材分析
C.課堂管理
D.以上都不是
A.信息交流單向性
B.信息交流雙向性
C.培訓(xùn)對(duì)象主動(dòng)性
D.現(xiàn)代教學(xué)方式
A.集體教學(xué)制
B.個(gè)別教學(xué)制
C.班級(jí)教學(xué)制
D.道爾頓制
A.動(dòng)作按鈕
B.幻燈片切換
C.預(yù)設(shè)動(dòng)畫
D.自定義動(dòng)畫
最新試題
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點(diǎn),以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
()是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
請(qǐng)簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
()指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開發(fā)()等。