A.課程目標(biāo)、內(nèi)容和教材
B.教學(xué)模式、策略和組織
C.課程評(píng)價(jià)、時(shí)間和空間
D.教師與學(xué)員素質(zhì)因素
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A.明確培訓(xùn)的方向性
B.目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距
C.培訓(xùn)計(jì)劃的細(xì)化
D.資源的配置
A.決策信息
B.作業(yè)信息
C.控制信息
D.管理信息
A.個(gè)人潛能及個(gè)人特質(zhì)
B.身體健康狀況
C.學(xué)歷水平及職業(yè)資格水平
D.日常工作表現(xiàn)
A.勞動(dòng)者
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.管理者
D.操作者
A.報(bào)告法
B.作品審查法
C.實(shí)際操作法
D.測(cè)試法
最新試題
培訓(xùn)評(píng)估的（），是指開展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的，必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
培訓(xùn)評(píng)估中容易出現(xiàn)的問題有哪些？
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
（）不屬于聽覺媒體教材。