A.彌補的個體
B.結(jié)合的個體
C.影響的個體的組合
D.依賴的個體的組合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人員素質(zhì)測評
B.培訓(xùn)計劃制定
C.制定開發(fā)方案
D.培訓(xùn)實施設(shè)計
A.可以讓我們對培訓(xùn)做出評估
B.可以知道學(xué)員對培訓(xùn)的要求
C.可以為我們提供意見
D.可以鑒定培訓(xùn)
A.參觀訪問
B.工作輪換
C.頭腦風(fēng)暴法
D.戶外體驗式訓(xùn)練
A.了解是否感到培訓(xùn)項目開設(shè)有意義
B.通過績效測評衡量學(xué)員學(xué)習(xí)后的技能水平
C.對評估工具表填寫進行說明
D.調(diào)查學(xué)員思想意識變化是否已達到了理想狀態(tài)
A.生活所得
B.勞動權(quán)利
C.社會地位
D.工作崗位
最新試題
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作，包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和（）工作兩大方面。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)（）等。
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
培訓(xùn)評估的（），是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的，必須堅持正確的評估方向。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作，具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準(zhǔn)備、（）等方面。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
任老師又讓小莊進一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研，請你給出建議。