A.集體教學(xué)制
B.靈活教學(xué)制
C.個(gè)別教學(xué)制
D.復(fù)式教學(xué)制
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A.課程目標(biāo)對(duì)社會(huì)勞動(dòng)力需求的直接性
B.課程設(shè)計(jì)中的技能訓(xùn)練有一定比例界定
C.理論知識(shí)服從于技能要求，具有不系統(tǒng)性
D.注意經(jīng)濟(jì)性和政治性
A.崗位培訓(xùn)
B.模擬訓(xùn)練
C.戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練
D.課堂教學(xué)
A.培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃
B.培訓(xùn)課程內(nèi)容
C.培訓(xùn)課程計(jì)劃
D.培訓(xùn)的總體安排
A.對(duì)照培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行全面的分析評(píng)估
B.將培訓(xùn)前后的知識(shí)、技能或態(tài)度進(jìn)行對(duì)比評(píng)估
C.對(duì)評(píng)估建議書和工具表填寫進(jìn)行說(shuō)明或試填寫
D.如果可能，在培訓(xùn)項(xiàng)目前后都要進(jìn)行評(píng)估
A.一個(gè)季度
B.一個(gè)月
C.一周
D.一天
最新試題
（）不屬于聽覺(jué)媒體教材。
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開發(fā)（）等。
培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過(guò)程。
請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。