單項(xiàng)選擇題以下屬于行為層評(píng)估的基本內(nèi)容和要求的是()。

A.設(shè)計(jì)量化學(xué)員反應(yīng)的表格
B.將培訓(xùn)前后的知識(shí)、技能或態(tài)度進(jìn)行對(duì)比評(píng)估
C.訪談經(jīng)常觀察參訓(xùn)人員行為的人員
D.跟蹤實(shí)踐進(jìn)行評(píng)估


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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)信息搜集常用的方法是()。

A.分析法
B.編寫法
C.檢索法
D.鑒別法

2.單項(xiàng)選擇題與前兩個(gè)級(jí)別的評(píng)估相比,()評(píng)估的復(fù)雜程度更大,但其重要程度絲毫不減。

A.培訓(xùn)反應(yīng)層
B.培訓(xùn)行為層
C.培訓(xùn)學(xué)習(xí)層
D.培訓(xùn)執(zhí)行層

3.單項(xiàng)選擇題()是提高對(duì)員工培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)能力的一般渠道。

A.通過(guò)崗位職務(wù)描述提高認(rèn)識(shí)能力
B.通過(guò)親身實(shí)踐提高認(rèn)識(shí)能力
C.通過(guò)文化建設(shè)提高認(rèn)識(shí)能力
D.通過(guò)人格因素測(cè)驗(yàn)提高認(rèn)識(shí)能力

4.單項(xiàng)選擇題參觀訪問(wèn)的培訓(xùn)方法是職工()參觀訪問(wèn),并從其他單位的工作中得到啟發(fā)。

A.有針對(duì)性地
B.自發(fā)性地
C.隨意性地
D.自行

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)工作學(xué)習(xí)化,把工作過(guò)程看成是學(xué)習(xí)過(guò)程,在工作過(guò)程中()。

A.注意總結(jié)和理性學(xué)習(xí)
B.注意總結(jié)和反思性學(xué)習(xí)
C.強(qiáng)調(diào)總結(jié)和反思
D.強(qiáng)調(diào)回顧和反思

最新試題

開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排,設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)信息搜集工作的基本原則。

題型:?jiǎn)柎痤}

()是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

信息搜集是培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)評(píng)估的(),是指開(kāi)展培訓(xùn)評(píng)估必須明確評(píng)估目的,必須堅(jiān)持正確的評(píng)估方向。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)工作的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題