單項選擇題編寫教案的類型一般有三種：文字表達法、表格法和（）。
A.演練法
B.卡片提示法
C.提問法
D.角色扮演法
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1.單項選擇題（）的任務是研究教學大綱和教材，并根據教學目標、課程內容、教材和學員的具體情況設計和編寫教學方案。
A.教學
B.上課
C.授課
D.備課
2.單項選擇題企業(yè)培訓（）是指保證和滿足企業(yè)培訓教學實施需要的各類工具、材料和技術手段。
A.軟要素
B.教學經費
C.教學設備
D.教學預算
3.單項選擇題（）是一堂課的起始和對教學內容的引入，就像序幕或序曲一樣，具有啟動、提醒、吸引、導向、鼓勵及說明主題，明確任務的功能。
A.授課計劃
B.結束語
C.課程計劃
D.導語
4.單項選擇題（）應針對企業(yè)培訓工作的性質、特點和各種企業(yè)培訓對象的不同，設計出不同的教學計劃，安排不同的教學進度，選擇不同的教學方法和教學媒介。
A.企業(yè)培訓教學活動
B.企業(yè)培訓課程設計
C.企業(yè)培訓項目開發(fā)
D.企業(yè)培訓需求預測
5.單項選擇題（）既有內部各項內容的相對獨立性，又是綜合多學科的系統(tǒng)工程。
A.課程設計
B.教學大綱要求
C.教材設計
D.教學系統(tǒng)設計
最新試題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）
題型：單項選擇題
培訓流程的構成要素包括（）。
題型：多項選擇題
（）屬于效能指標。
題型：多項選擇題
請結合企業(yè)培訓工作實際，談談培訓開發(fā)包含哪些主要內容？怎樣理解各項內容之間的關系？
題型：問答題
有人說，培訓課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結合培訓工作實際，談談您所在企業(yè)構建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
題型：問答題
培訓效果評估與反饋的目的是（）。
題型：多項選擇題
請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義？
題型：問答題
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。
題型：單項選擇題
培訓課程體系中包含的主要內容有（）。
題型：多項選擇題