A.企業(yè)培訓(xùn)師的語言運用情況
B.企業(yè)培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)能力
C.企業(yè)培訓(xùn)師的課堂組織能力
D.企業(yè)培訓(xùn)師的操作能力
E.企業(yè)培訓(xùn)師的應(yīng)變能力
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A.主管部門
B.協(xié)辦單位
C.主編
D.副主編
E.參編人員
A.教材落實
B.人員落實
C.任務(wù)落實
D.課程落實
E.經(jīng)費及保障條件落實
A.培訓(xùn)項目實施計劃是培訓(xùn)課程教學(xué)大綱的原始依據(jù)。
B.培訓(xùn)課程教學(xué)大綱是培訓(xùn)項目實施制定的前提
C.培訓(xùn)課程教學(xué)大綱能促進培訓(xùn)項目實施計劃落到實處
D.培訓(xùn)課程教學(xué)大綱和培訓(xùn)實施計劃共同構(gòu)成培訓(xùn)課程開發(fā)文件
E.培訓(xùn)課程教學(xué)大綱能夠豐富和完善培訓(xùn)項目實施計劃
A.統(tǒng)一性原則
B.廣泛性原則
C.技能性原則
D.操作性原則
E.針對性原則
A.培訓(xùn)項目名稱
B.培訓(xùn)需求預(yù)測
C.培訓(xùn)項目系統(tǒng)設(shè)計
D.培訓(xùn)項目實施
E.項目實施效果評估
最新試題
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。
培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是（）。
有人說，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓(xùn)工作實際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計和編寫教學(xué)方案。
不具有組織特性的有（）。
計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是（）的技術(shù)。
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
測評中的“測”也稱為（）。
班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。