A.通識(shí)性
B.智慧性
C.代價(jià)性
D.被動(dòng)性
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A.銷售鮮活商品
B.處理有效期即將到期的商品或者其他積壓的商品
C.非季節(jié)性降價(jià)
D.因清償債務(wù)、轉(zhuǎn)產(chǎn)、歇業(yè)降價(jià)銷售商品
A.誠(chéng)信是企業(yè)形成競(jìng)爭(zhēng)力的無(wú)形資本
B.誠(chéng)信建立在共同利益之上,沒有共同利益就沒有誠(chéng)信
C.誠(chéng)信符合個(gè)人和集體的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,但會(huì)損害短期利益
D.誠(chéng)信是長(zhǎng)期信用積淀的結(jié)果
A.具有良好的人際關(guān)系
B.只有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要求做的事情,才能夠去做
C.不找任何借口
D.注重細(xì)節(jié),追求完美
A.越是無(wú)人監(jiān)督時(shí).越要堅(jiān)持按照道德要求行事
B.獨(dú)立自主,自我判斷.絕不人云亦云
C.食無(wú)求飽,居無(wú)求暖,敏于事而慎于言
D.大膽假設(shè),小心求證,養(yǎng)成實(shí)事求是的品行
A.生命短暫.不要想入非非
B.樹立終身學(xué)習(xí)的理念
C.知足常樂(lè),和諧為本
D.知識(shí)可以改變命運(yùn)
最新試題
培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過(guò)程的兩個(gè)階段來(lái)分類,具體評(píng)估階段的主要方法有()。
新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。
課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。
廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn),包括()。
對(duì)某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
測(cè)評(píng)中的“測(cè)”也稱為()。
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。