A.生態(tài)學模式特別強調(diào)環(huán)境因素在行為中的重要作用
B.生態(tài)學模式強調(diào)人的行為發(fā)展受多水平因素的影響
C.生態(tài)學模式不僅強調(diào)社會環(huán)境，也強調(diào)物質(zhì)環(huán)境對人們行為的影響作用
D.生態(tài)學模式認為個體因素對人的行為沒有影響
E.生態(tài)學模式同PRECED-PROCEED模式都是將健康促進基本理論在實踐中應用的模式

A.規(guī)定開車系安全帶
B.禁止在公共場所吸煙
C.提高煙草價格
D.禁止向青少年出售煙草
E.個人收入調(diào)節(jié)稅

A.社會交往越少的人，疾病發(fā)生率越高。但這種關系受該疾病其他危險因素的影響
B.社會交往與疾病發(fā)生之間不存在因果關系
C.社會交往和人際關系能影響許多疾病或癥狀的發(fā)生，缺乏特異性
D.社會交往和人際關系只影響精神病的發(fā)生
E.社會交往和人際關系不會影響疾病的恢復

A.影響疾病的發(fā)生發(fā)展
B.影響疾病的治療、轉(zhuǎn)歸
C.家庭成員健康信念相互影響
D.家庭成員的行為、生活方式直接影響健康
E.以上各條均影響家庭成員健康

A.吸煙、飲酒、飲食、運動
B.行為方式、生活習慣、自然環(huán)境、社會環(huán)境
C.病從口入、不良嗜好、品德敗壞、屢教不改
D.行為和生活方式、環(huán)境因素、生物學因素、衛(wèi)生保健服務
E.自然環(huán)境、社會環(huán)境、衛(wèi)生保健服務設施差、服務質(zhì)量低