單項(xiàng)選擇題某人到超市購(gòu)物要買(mǎi)雞蛋或肉,有下列四種假設(shè):買(mǎi)了雞蛋要買(mǎi)西紅柿;買(mǎi)了西紅柿就不能買(mǎi)肉;買(mǎi)肉必須買(mǎi)蘿卜;買(mǎi)蘿卜必須買(mǎi)西紅柿。據(jù)此不可能推出的是()。

A.最后有雞蛋
B.最后一定買(mǎi)西紅柿
C.最后可能買(mǎi)肉
D.不能同時(shí)買(mǎi)雞蛋和肉


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1.單項(xiàng)選擇題下列敘述正確的是()。

A.聲音在真空中傳播的速度最大
B.在小房間里說(shuō)話聽(tīng)不到回聲,是因?yàn)榉块g太小,不會(huì)有回聲
C.聲音只能在空氣中傳播
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

2.單項(xiàng)選擇題在中國(guó)農(nóng)歷中,每個(gè)月的最后一天叫()。

A.晦日
B.望日
C.既望
D.朔日

3.單項(xiàng)選擇題下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。

A.《秋浦歌》杜牧唐代詩(shī)歌
B.《北京人》曹禺現(xiàn)代話劇
C.《哈姆萊特》莎士比亞英國(guó)小說(shuō)
D.《歐根•奧涅金》歌德德國(guó)詩(shī)體小說(shuō)

最新試題

從該案例得到啟示有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下對(duì)“立德樹(shù)人”理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》只適用于中、小學(xué)生,《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學(xué)校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實(shí)施的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

允許當(dāng)事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決,并具有補(bǔ)償性的法律責(zé)任類型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機(jī)關(guān)和法律效力等級(jí),由高到低排序正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

冬冬籃球打得好,但不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架,張老師認(rèn)為冬冬滿身缺點(diǎn),不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個(gè)德育原則教育冬冬效果最好?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

四位同學(xué)為我國(guó)公民受教育權(quán)的時(shí)間起點(diǎn)進(jìn)行爭(zhēng)論。你認(rèn)為誰(shuí)的說(shuō)法是正確的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于協(xié)同教學(xué),以下說(shuō)法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教育目的應(yīng)闡明()。

題型:多項(xiàng)選擇題

初二女生欣欣與男同學(xué)林可很要好,經(jīng)常在一起組織班級(jí)活動(dòng),平時(shí)交往較多,學(xué)習(xí)上互幫互助。一天早上,欣欣和林可一起走進(jìn)教室,同學(xué)們有的吹起了口哨,有的陰陽(yáng)怪氣地大叫。原來(lái),不知道誰(shuí)在黑板上寫(xiě)下“欣欣 love 林可”的字樣。這件事后,關(guān)于欣欣和林可的各種傳言越來(lái)越多,最后傳到了班主任王老師那里……如果你是班主任老師,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題