單項(xiàng)選擇題課程的表現(xiàn)形式為（）
A.教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材
B.課程總目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)、學(xué)科目標(biāo)
C.課程目的、課程評(píng)價(jià)、課程實(shí)施
D.知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)
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1.單項(xiàng)選擇題一般說來，在學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面的協(xié)同和配合中，應(yīng)起主導(dǎo)作用的是（）
A.家庭
B.社會(huì)
C.學(xué)生
D.學(xué)校
2.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行授業(yè)、傳道、解惑和評(píng)定學(xué)業(yè)，所依據(jù)的基本宗旨是（）
A.教材
B.考試
C.管理
D.學(xué)生
3.單項(xiàng)選擇題教育活動(dòng)控制包括對(duì)學(xué)生的控制、對(duì)情境的控制以及（）
A.對(duì)家長(zhǎng)的控制
B.對(duì)自己的控制
C.對(duì)課本的控制
D.對(duì)大綱的控制
4.單項(xiàng)選擇題教育目標(biāo)體系的第三個(gè)層次是（）
A.單元目標(biāo)
B.課程目標(biāo)
C.教育目標(biāo)
D.教育目的
5.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力水平的性質(zhì)決定著教育發(fā)展的水平和性質(zhì)，教育的哪一方面功能日益被重視，并逐漸成為教育的主要功能（）
A.政治
B.社會(huì)
C.文化
D.經(jīng)濟(jì)
最新試題
簡(jiǎn)述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師職業(yè)的社會(huì)作用主要有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)整個(gè)班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評(píng)估，包括質(zhì)的評(píng)和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱為（）。
題型：填空題
歐洲國(guó)家的學(xué)制都曾采用（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
六經(jīng)
題型：名詞解釋
教育目的對(duì)教育活動(dòng)具有定向功能、調(diào)控功能和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師教育研究的特點(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
最近發(fā)展區(qū)
題型：名詞解釋
雙軌學(xué)制
題型：名詞解釋