名詞解釋鞏固性原則
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1.名詞解釋課程結(jié)構(gòu)
2.名詞解釋教育學(xué)
3.多項(xiàng)選擇題加涅將問題解決分為哪幾個(gè)階段（）
A.提出問題
B.評(píng)斷
C.明確問題
D.形成假設(shè)
E.檢驗(yàn)假設(shè)
4.多項(xiàng)選擇題隱性課程又稱（）
A.公開課程
B.官方課程
C.非正式課程
D.潛在課程
E.隱蔽課程
5.多項(xiàng)選擇題教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)，從成分上進(jìn)行分析包含（）
A.教育目的
B.教育內(nèi)容
C.教育制度
D.教育方法
E.教育媒體
最新試題
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻(xiàn)是（）
題型：填空題
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題
六經(jīng)
題型：名詞解釋
試述科技革新對(duì)課程變革的影響。
題型：問答題
“教育即生活”的提出者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
最常用的技能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
歐洲國家的學(xué)制都曾采用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型：問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題