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問答題學(xué)生文化的成因？

個(gè)體的身心特征，同輩群體的影響，師生交互作用，家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位，社區(qū)的影響

1.問答題簡(jiǎn)述個(gè)體身心發(fā)展的基本規(guī)律？

不均衡性，順序性，階段性，差異性，互補(bǔ)性

2.問答題個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)力因理論？

內(nèi)化論，外鑠論，多因素相互作用論

3.問答題教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的促進(jìn)作用表現(xiàn)在哪些方面？

完成科學(xué)技術(shù)的再生產(chǎn)，推進(jìn)科學(xué)機(jī)制化，具有科學(xué)研究的功能，具有推進(jìn)科學(xué)研究的功能

4.問答題教育的文化功能有哪些？

教育是社會(huì)文化保持和傳遞的重要手段，教育是促進(jìn)社會(huì)交流與融合的重要手段，教育是社會(huì)文化的創(chuàng)造與更新的重要手段

5.問答題教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響。

培養(yǎng)合格公民，造就政治人才，宣傳思想，造成輿論，促進(jìn)社會(huì)政治民主化

6.問答題政治對(duì)教育的制約作用。

制約教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和享受權(quán)，決定教育目的的性質(zhì)和思想品德的內(nèi)容，制約教育制度，教育相對(duì)獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)制度

7.問答題教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。

教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力，教育再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)，人力資本論

8.問答題簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的決定作用。

9.問答題簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育發(fā)展的一般趨勢(shì)。

教育民主化，教育科學(xué)化，教育現(xiàn)代化，教育國(guó)際化，教育終身化，教育生產(chǎn)化

10.問答題簡(jiǎn)述學(xué)校教育產(chǎn)生的條件？

生產(chǎn)力水平的提高，生產(chǎn)的的發(fā)展為學(xué)校的產(chǎn)生提供了物質(zhì)準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)對(duì)人才的需求為學(xué)術(shù)教育提供了社會(huì)條件