多項(xiàng)選擇題當(dāng)代學(xué)生的主體性主要指()

A.協(xié)作性
B.自主性
C.多樣性
D.創(chuàng)造性
E.能動(dòng)性


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1.多項(xiàng)選擇題我國(guó)中小學(xué)教學(xué)的輔助形式有()

A.個(gè)別指導(dǎo)
B.開(kāi)放教學(xué)
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.小隊(duì)教學(xué)
E.復(fù)式教學(xué)

2.多項(xiàng)選擇題主張應(yīng)從人的本性、本能需要來(lái)確定教育目的的代表人物有()

A.赫爾巴特
B.福祿貝爾
C.盧梭
D.孔德
E.裴斯泰洛齊

3.多項(xiàng)選擇題教育目的可以發(fā)揮()功能。

A.導(dǎo)向
B.調(diào)控
C.宣傳
D.評(píng)價(jià)
E.激勵(lì)

4.多項(xiàng)選擇題青少年身心發(fā)展的規(guī)律有()

A.統(tǒng)一性和相互聯(lián)系性
B.順序性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
E.互補(bǔ)性

5.多項(xiàng)選擇題制定教育目的的依據(jù)有()

A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.文化
D.教育理想
E.青少年身心發(fā)展規(guī)律

6.多項(xiàng)選擇題教育的社會(huì)屬性包括教育的()

A.永恒性
B.歷史性
C.階級(jí)性
D.復(fù)雜性
E.艱巨性

7.單項(xiàng)選擇題《教育法》的立法依據(jù)是()

A.發(fā)展教育事業(yè)
B.提高全民族素質(zhì)
C.促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)
D.促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

9.單項(xiàng)選擇題()是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)人的具體要求。

A.教育目的
B.課程目標(biāo)
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)

10.單項(xiàng)選擇題國(guó)最早將“教”與“育”連在一起使用的著作是()

A.《孟子•盡心上》
B.《大學(xué)》
C.《論語(yǔ)》
D.《學(xué)記》