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問答題如何理解教學(xué)過程中掌握知識(shí)與提高思想辯證統(tǒng)一的規(guī)律。

1.問答題《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育的任務(wù)有哪些？

貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針政策；實(shí)施素質(zhì)教育；提高教育質(zhì)量；實(shí)現(xiàn)適齡兒童、少年的全面發(fā)展；培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2.問答題教師應(yīng)該如何備課？

3.問答題教師的能力包含哪些內(nèi)容？

語(yǔ)言表達(dá)能力、組織教學(xué)能力、組織管理能力、教育科研能力、自我調(diào)控能力。

4.問答題教育對(duì)科學(xué)技術(shù)有何促進(jìn)作用？

5.多項(xiàng)選擇題《教師法》規(guī)定教師享有（）基本權(quán)利。

A.教育教學(xué)權(quán)
B.學(xué)術(shù)研究權(quán)
C.報(bào)酬待遇權(quán)
D.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
E.參與管理權(quán)

6.多項(xiàng)選擇題德育過程的基本要素包括（）

A.教育者
B.受教育者
C.德育活動(dòng)
D.德育內(nèi)容
E.德育方法

7.多項(xiàng)選擇題班級(jí)授課制的特點(diǎn)是（）

A.以“班”為學(xué)生人員的組成單位
B.以“課時(shí)”為教學(xué)的時(shí)間單位
C.以“課程表”為教學(xué)活動(dòng)的基本周期
D.以教室為教學(xué)活動(dòng)的主要場(chǎng)所
E.以“課”為教學(xué)活動(dòng)的基本單位

8.多項(xiàng)選擇題在教育過程中學(xué)生是（）

A.教育的主體
B.教育的客體
C.學(xué)習(xí)的主體
D.學(xué)習(xí)的客體
E.學(xué)習(xí)的共同體

9.多項(xiàng)選擇題一般來說，教師的職業(yè)特點(diǎn)包括（）

A.父母角色
B.管理者角色
C.研究者角色
D.傳道者角色
E.示范者角色

10.多項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家布魯姆將教育目標(biāo)分為（）

A.認(rèn)知目標(biāo)
B.態(tài)度目標(biāo)
C.情感目標(biāo)
D.動(dòng)作技能目標(biāo)
E.價(jià)值觀目標(biāo)