您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.贊許
B.勸誡
C.獎(jiǎng)賞
D.訓(xùn)導(dǎo)
E.表?yè)P(yáng)
A.現(xiàn)場(chǎng)直接法
B.錄制播放法
C.演播法
D.插播法
E.聲像記錄分析法
A.有利于教師教授知識(shí)
B.有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固
C.重視直接經(jīng)驗(yàn)
D.忽視學(xué)生的興趣和需要
E.加深學(xué)科的分離
A.非獨(dú)立性
B.等級(jí)性
C.無(wú)階級(jí)性
D.狹隘性
E.貧乏性
A.應(yīng)試教育
B.文化修養(yǎng)
C.素質(zhì)教育
D.身心發(fā)展
A.維持課堂紀(jì)律
B.教師人格力量
C.現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用
D.明確教學(xué)目標(biāo)
A.相互替代
B.相互協(xié)調(diào)、補(bǔ)充
C.相互矛盾
D.相互分離
A.校園環(huán)境
B.校風(fēng)
C.班風(fēng)
D.教風(fēng)
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長(zhǎng)效性
A.情境線索
B.從實(shí)踐到理論的線索
C.理論線索
D.技術(shù)操作線索
最新試題
義務(wù)教育的實(shí)施充分說(shuō)明現(xiàn)代教育具有()
學(xué)生生活環(huán)境會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,在諸多因素中,對(duì)學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
在課堂教學(xué)實(shí)施行為分類中,行為問(wèn)題管理屬于()
認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀,這種說(shuō)法屬于()
古代學(xué)校產(chǎn)生于()
試述教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題。
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作,中國(guó)教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻(xiàn)是()
歐洲國(guó)家的學(xué)制都曾采用()
教師進(jìn)行教育研究的優(yōu)勢(shì)主要有哪些?
結(jié)合班級(jí)管理的內(nèi)容,談?wù)勅绾斡行У亻_(kāi)展班級(jí)管理。