多項選擇題對于歸因維度,韋納歸納成哪幾個方面?()
A.內在控制-外在控制維度;
B.穩(wěn)定-可變維度;
C.長期-短期維度;
D.可控-不可控維度
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1.多項選擇題學習大學心理學的意義有()
A.有助于提高教學質量;
B.有助于培養(yǎng)學生良好的道德品質和發(fā)展個性;
C.有助于維護師生心理健康;
D.有助于提高學校管理效能;
2.多項選擇題大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的?()
A.模仿;
B.從眾;
C.順應;
D.強化
3.多項選擇題大學校園文化的心理功能有()
A.感染功能;
B.暗示功能;
C.同化功能;
D.激勵功能;
E.心理調試功能
4.多項選擇題大學生常見的社會行為有哪些?()
A.親和行為;
B.侵犯行為;
C.選擇行為;
D.知覺行為
5.多項選擇題不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()
A.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”;
B.“愛人只有一個,情人可以多個”;
C.主觀學業(yè)第一,客觀愛情至上;
D.“兒女情長,英雄氣短”
最新試題
關于認知療法作為手術心理的干預手段以下說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
()是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
題型:單項選擇題
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
題型:單項選擇題
()是激勵人們行為的動力因素。
題型:單項選擇題
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型:單項選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
()多以內在感受、體驗的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調節(jié)作用。
題型:單項選擇題
()是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
題型:單項選擇題
燒傷患者初期心理特點不包括()
題型:單項選擇題
圍手術期術后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
題型:單項選擇題