精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的（）。

嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來(lái)表示自己的（）。

開(kāi)始重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話是（）嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的特點(diǎn)。

有意識(shí)行為的發(fā)展可能與脾氣的增長(zhǎng)為伴。

對(duì)新生兒口腔清潔的描述，正確的是（）。

（）時(shí)，成人在朗讀時(shí)可以不時(shí)停下，鼓勵(lì)嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答。

（）表現(xiàn)在對(duì)人的反應(yīng)有了區(qū)別，對(duì)母親更為偏愛(ài)。

嬰幼兒因輕微炎癥即可引起聲音嘶啞和吸氣性呼吸困難的原因，不包括（）。

溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。

《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。