A、行政機(jī)關(guān)
B、監(jiān)督機(jī)關(guān)
C、執(zhí)行機(jī)關(guān)
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A、集體
B、委員
C、集中
A、全國人民代表大會代表，省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會代表，可以向選舉他的人民代表大會的常務(wù)委員會書面提出辭職。
B、全國人民代表大會代表，可以向全國人民代表大會常務(wù)委員會書面提出辭職。
C、江西省人民代表大會代表，可以向江西省人民代表大會常務(wù)委員會書面提出辭職。
A、全國人大
B、全國人大常委會
C、全國人大法工委
A、既然沒有明確規(guī)定，就可以自主決定。
B、請示領(lǐng)導(dǎo)，按照上級指示辦理。
C、依照法律的原則和精神處理。
A.區(qū)域自治
B.民族自治
C.基層群眾自治
最新試題
《江西省義務(wù)教育條例》規(guī)定，縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立學(xué)校的校舍、場地和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備維修、改造機(jī)制，定期進(jìn)行（）；對需要維修、改造的，應(yīng)當(dāng)及時維修、改造。
《江西省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦法》規(guī)定，對在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理、節(jié)能科學(xué)技術(shù)研究和推廣工作中做出顯著成績的單位和個人，按照國家和本-省有關(guān)規(guī)定給予（）。
《江西省義務(wù)教育條例》規(guī)定，縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾適齡兒童、少年的數(shù)量、分布狀況和殘疾類別等因素，按照（）合理設(shè)置特殊教育學(xué)校（班），改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，保障殘疾適齡兒童、少年接受并完成義務(wù)教育。
《江西省義務(wù)教育條例》規(guī)定，學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件和資格，由縣級人民政府教育主管部門依法聘任，并依照（）對學(xué)校實施管理。
《江西省義務(wù)教育條例》規(guī)定，（）學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。
《江西省義務(wù)教育條例》規(guī)定，在學(xué)校門口的路段，（）部門應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定設(shè)置減速、限速、禁鳴等交通標(biāo)志和安全設(shè)施。
《江西省義務(wù)教育條例》規(guī)定，學(xué)生父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與學(xué)校的（），共同減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
《江西省義務(wù)教育條例》規(guī)定，義務(wù)教育全面納入財政保障范圍，實行各級人民政府根據(jù)職責(zé)共同負(fù)擔(dān)、省人民政府負(fù)責(zé)（）的投入體制。
《江西省義務(wù)教育條例》規(guī)定，選擇校址和編制修建性詳細(xì)規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)符合土地利用總體規(guī)劃和國家規(guī)定的選址要求，合理避讓（）等自然災(zāi)害易發(fā)地段和抗震不利地段。
《江西省義務(wù)教育條例》規(guī)定，縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立和完善教師工資保障機(jī)制，確保教師工資以及國家和本-省規(guī)定的（）按時足額發(fā)放，保證教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。