性別概念是個體對性別認(rèn)知的結(jié)果，包括（）。

一個小男孩跑過來問：“媽媽，我從哪里來的？”媽媽把她看書得來的知識認(rèn)真講了一遍，講到她是如何受孕、懷孕及孩子的生產(chǎn)過程等。當(dāng)她講完以后，小男孩說：“那我是從哪里來的呢？毛毛說他是從上海來的?！边@個案例體現(xiàn)了毛毛思維的（）特點。

衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進行。

幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個方面。

實驗研究中為了很好地控制無關(guān)變量，就要進行實驗設(shè)計，以一個班為對象的實驗設(shè)計主要是被試內(nèi)設(shè)計，根據(jù)無關(guān)變量控制方式的不同，主要有（）。

人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是（）

新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意，其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在（）。

5~6歲是學(xué)前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。

移情是一種特殊的觀點采擇，包括認(rèn)知取向的移情和情感取向的移情兩種。

人生的第一個階段是初生到滿月，被稱為（）。