填空題正像教學(xué)法是“怎樣教”的理論一樣，語(yǔ)言學(xué)習(xí)與習(xí)得研究是“（）”的理論。
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2.單項(xiàng)選擇題下列（）試題不屬于綜合式測(cè)驗(yàn)的形式。
A、選擇
B、寫(xiě)作
C、口試
D、完形填空
3.單項(xiàng)選擇題有的教材有課本、學(xué)生用書(shū)、教師手冊(cè)、練習(xí)本等，初中高不同階段有銜接，這體現(xiàn)了教材的（）。
A、針對(duì)性
B、科學(xué)性
C、實(shí)用性
D、系統(tǒng)性
4.單項(xiàng)選擇題按測(cè)試的內(nèi)容劃分，“填空”屬于（）。
A、分立式測(cè)試
B、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試
C、綜合性測(cè)試
D、客觀(guān)性測(cè)試
5.單項(xiàng)選擇題練習(xí)是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，給字注音屬于（）。
A、感知性練習(xí)
B、理解性練習(xí)
C、記憶性練習(xí)
D、應(yīng)用性練習(xí)
最新試題
教學(xué)法
題型：名詞解釋
北美最有影響力的中文教材之一；（）是中國(guó)內(nèi)地短期課程使用率最高的教材；（）；（）是由中華人民共和國(guó)教育部對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)發(fā)展中心組編的教材，也是一本明確針對(duì)海外市場(chǎng)的教材；
題型：填空題
明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式：（）、（）。日本江戶(hù)時(shí)代（1603~1867），隨著日本與中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展，為了滿(mǎn)足“（）”的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)需要，日本人陸續(xù)編寫(xiě)了（）（）（）（）等眾多漢語(yǔ)教材。
題型：填空題
遷移、正遷移、負(fù)遷移
題型：名詞解釋
課程類(lèi)型
題型：名詞解釋
2004年4月，教育部正式啟動(dòng)“（）”
題型：填空題
測(cè)試的效度
題型：名詞解釋
對(duì)外漢語(yǔ)的基礎(chǔ)理論包括：（）；（）；（）。
題型：填空題
八大漢語(yǔ)教學(xué)基地是：（）、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、（）、華東師范大學(xué)、（）、南開(kāi)大學(xué)、南京師范大學(xué)。
題型：填空題
國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開(kāi)始于（）年。
題型：填空題