火災(zāi)對(duì)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成的威脅最為嚴(yán)重，最為直接。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)三要素（易燃物、助燃物、點(diǎn)火源）的控制。

對(duì)違反實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全相關(guān)規(guī)定，有下列何種行為但尚未造成嚴(yán)重后果的，應(yīng)視情節(jié)給予相關(guān)責(zé)任人員書面檢查、誡勉談話、通報(bào)批評(píng)或警告處分？（）

被困在電梯中應(yīng)盡快扒開(kāi)門脫險(xiǎn)。

隔離滅火法是將可燃物與引火源或氧氣隔離開(kāi)來(lái)，可防止火勢(shì)繼續(xù)擴(kuò)大。

下列哪種涉及壓力氣瓶的行為是是不符合學(xué)校規(guī)定的？（）

冷卻滅火法是將可燃物冷卻到其燃點(diǎn)以下，停止燃燒反應(yīng)。

燃燒必須具備可燃物、助燃物和點(diǎn)火源三大條件，缺一不可。因此，可以采取盡量隔離的方式來(lái)防止實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的發(fā)生。

水具有導(dǎo)電性，不宜撲救帶電設(shè)備的火災(zāi)，不能撲救遇水燃燒物質(zhì)或非水溶性燃燒液體的火災(zāi)。

實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理是一項(xiàng)綜合性強(qiáng)、復(fù)雜而重要的工作，涉及農(nóng)業(yè)高校多個(gè)職能處和全校所有教學(xué)科研單位。除了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理主管部門以外，與實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全工作密切相關(guān)的其他職能部門還有（）。

實(shí)驗(yàn)室常用的滅火方法：用水滅火、砂土滅火、滅火器。