問答題用層次分析法分析下列句子的結構層次,并標明每層的結構關系:這是一種耐酸耐堿的材料。

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根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)揮發(fā)huēifā(2)業(yè)務ièù(3)油漆ióuqī(4)困境kuènjìng

題型:問答題

改正下列詞語中的錯別字。(1)挑肥撿瘦(2)天翻地復(3)常年累月(4)拾人牙惠(5)金壁輝煌(6)張惶失措

題型:問答題

根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)會晤huèiù(2)棉襖miánǎo(3)延安iánān(4)丟卡diōukǎ

題型:問答題

根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)揮發(fā)huēif?。?)業(yè)務ièù(3)油漆ióuqī(4)困境kuènjìng

題型:問答題

根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)厭倦iànjüàn(2)彼岸bǐàn(3)輪流luénlióu(4)偉大uěidà

題型:問答題

根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)溫水uēnshuěi(2)阿姨āí(3)楊柳iángliǒu(4)留戀lióuliàn

題型:問答題

改正下面句子中的語法錯誤并說明理由。(1)敵人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了,這里不能久住,今晚六點出發(fā)瓦窯堡。(2)這部作品雖然寫的是農(nóng)民,卻也深刻地表現(xiàn)了官大農(nóng)民的愿望。

題型:問答題

改正下列句子中用詞不當?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)隨著科學技術的不斷發(fā)展,人們發(fā)明了量子,世界開始進入一個嶄新的時代。(2)你的困難就是我的困難,這件事我一定鼎力相助。

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改正下列句子中用詞不當?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)這件事太忽然了,我們都沒有做好準備。(2)他家院子里種著幾棵朝陽花,看上去特別有生機。

題型:問答題

改正下列句子中用詞不當?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)大家對王同志的批評正確而尖刻(2)兩國經(jīng)過協(xié)商,已達成了協(xié)議,雙方軍隊各自撤回自己的邊疆。

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