單項選擇題下列選項中屬于防爆的措施有()

A.防止形成爆炸性混合物的化學(xué)品泄漏
B.控制可燃物形成爆炸性混合物
C.消除火源、安裝檢測和報警裝置
D.以上都是


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題下列哪項不是影響混合物爆炸極限的因素()

A.混合物的溫度、壓力
B.混合物的多少
C.混合物的含氧量
D.容器的大小

2.單項選擇題實(shí)驗(yàn)大樓安全出口的疏散門應(yīng)()

A.自由開啟
B.向外開啟
C.向內(nèi)開啟
D.關(guān)閉,需要時可自行開啟

3.單項選擇題身上著火,最好的做法是()

A.就地打滾或用水沖
B.奔跑
C.大聲呼救
D.邊跑邊脫衣服

4.單項選擇題撲滅電器火災(zāi)不宜使用下列何種滅火器材?()

A.二氧化碳滅火器
B.干粉滅火器
C.泡沫滅火器
D.滅火砂

5.單項選擇題撲救易燃液體火災(zāi)時,應(yīng)用那種方法()

A.用滅火器
B.用水潑
C.撲打
D.以上都可以

6.單項選擇題火災(zāi)蔓延的途徑是()

A.熱傳導(dǎo)
B.熱對流
C.熱輻射
D.以上都是

8.單項選擇題在火災(zāi)初發(fā)階段,應(yīng)采取哪種方法撤離()

A.乘坐電梯
B.用濕毛巾捂住口鼻低姿從安全通道撤離
C.跳樓逃生
D.跑到樓頂呼救

9.單項選擇題被火困在室內(nèi),如何逃生()

A.跳樓
B.到窗口或陽臺揮動物品求救、用床單或繩子拴在室內(nèi)牢固處下到下一層逃生
C.躲到床下,等待救援
D.打開門,沖出去

10.單項選擇題爆炸物品在發(fā)生爆炸時的特點(diǎn)有()

A.反應(yīng)速度極快,通常在萬分之一秒以內(nèi)即可完成
B.釋放出大量的熱
C.產(chǎn)生大量的氣體
D.以上都是

最新試題

火災(zāi)對實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成的威脅最為嚴(yán)重,最為直接。應(yīng)加強(qiáng)對火災(zāi)三要素(易燃物、助燃物、點(diǎn)火源)的控制。

題型:判斷題

實(shí)驗(yàn)大樓因出現(xiàn)火情發(fā)生濃煙時應(yīng)迅速離開,當(dāng)濃煙已穿入實(shí)驗(yàn)室內(nèi)時,要沿地面匍匐前進(jìn),因地面層新鮮空氣較多,不易中毒而窒息,有利于逃生。當(dāng)逃到門口時,千萬不要站立開門,以避免被大量濃煙熏倒。()

題型:判斷題

對違反實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全相關(guān)規(guī)定,有下列何種行為但尚未造成嚴(yán)重后果的,應(yīng)視情節(jié)給予相關(guān)責(zé)任人員書面檢查、誡勉談話、通報批評或警告處分?()

題型:多項選擇題

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)出現(xiàn)火情逃到室外走廊時,要盡量做到隨手關(guān)門,這樣一來可阻擋火勢隨人運(yùn)動而迅速蔓延,增加逃生的有效時間。

題型:判斷題

實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理是一項綜合性強(qiáng)、復(fù)雜而重要的工作,涉及農(nóng)業(yè)高校多個職能處和全校所有教學(xué)科研單位。除了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理主管部門以外,與實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全工作密切相關(guān)的其他職能部門還有()。

題型:多項選擇題

電氣設(shè)備著火時,可以用水撲滅。

題型:判斷題

下列哪種壓力氣瓶存放行為不符合規(guī)定?()

題型:多項選擇題

實(shí)驗(yàn)室滅火的方法要針對起因選用合適的方法。一般小火可用濕布、石棉布或沙子覆蓋燃燒物即可滅火。

題型:判斷題

水具有導(dǎo)電性,不宜撲救帶電設(shè)備的火災(zāi),不能撲救遇水燃燒物質(zhì)或非水溶性燃燒液體的火災(zāi)。

題型:判斷題

實(shí)驗(yàn)大樓出現(xiàn)火情時千萬不要乘電梯,因?yàn)殡娞菘赡芤蛲k娀蚴Э?,同時又因“煙囪效應(yīng)”,電梯井常常成為濃煙的流通道。

題型:判斷題