單項選擇題

某學院10名博士生(B1~B10)選修6門課程(A~F)的情況如表18-7所示(用√表示選修)。現(xiàn)需要安排這6門課程的考試,要求是:
(1)每天上、下午各安排一門課程考試,計劃連續(xù)3天考完。
(2)每個博士生每天只能參加一門課程考試,在這3天內(nèi)考完全部選修課。
(3)在遵循上述兩條的基礎(chǔ)上,各課程的考試時間應(yīng)盡量按字母升序做先后順序安排(字母升序意味著課程難度逐步增加)。
為此,各門課程考試的安排順序應(yīng)是()

A.AE,BD,CF
B.AC,BF,DE
C.AF,BC,DE
D.AE,BC,DF


最新試題

空白(2)處應(yīng)選擇()

題型:單項選擇題

甲、乙兩個獨立的網(wǎng)站都主要靠廣告收入來支撐發(fā)展,目前都采用較高的價格銷售廣告。這兩個網(wǎng)站都想通過降價爭奪更多的客戶和更豐厚的利潤。假設(shè)這兩個網(wǎng)站在現(xiàn)有策略下各可以獲得1000萬元的利潤。如果一方單獨降價,就能擴大市場份額,可以獲得1500萬元的利潤,此時,另一方的市場份額就會縮小,利潤將下降到200萬元。如果這兩個網(wǎng)站同時降價,則他們都將只能得到700萬元利潤。這兩個網(wǎng)站的主管各自經(jīng)過獨立的理性分析后決定,()。

題型:單項選擇題

在數(shù)據(jù)處理過程中,人們常用“四舍五入”法取得近似值。對于統(tǒng)計大量正數(shù)的平均值而言,從統(tǒng)計意義上說,“四舍五入”對于計算平均值()

題型:單項選擇題

某工程包括7個作業(yè)(A~G),各作業(yè)所需的時間和人數(shù),以及互相銜接的關(guān)系如圖9-15所示(其中虛線表示不消耗資源的虛作業(yè))。如果各個作業(yè)都按最早可能時間開始,那么,正確描述該工程每一天所需人數(shù)的圖為()

題型:單項選擇題

評估和選擇最佳系統(tǒng)設(shè)計方案時,甲認為可以采用點值評估方法,即根據(jù)每一個價值因素的重要性,綜合打分來選擇最佳的方案。乙根據(jù)甲的提議,對如表9-8所示的系統(tǒng)A和B進行評估,那么乙認為()

題型:單項選擇題

博學公司的銷售收入狀態(tài)如表9-12所示,該公司達到盈虧平衡點時的銷售收入是()(百萬元人民幣)。

題型:單項選擇題

人們需要用觀測或測量得到的原始數(shù)據(jù),建立數(shù)學模型來解決實際問題,這種方法稱為數(shù)據(jù)建模法。在建模過程中,下面關(guān)于原始數(shù)據(jù)作用的敘述,不正確的是()

題型:單項選擇題

山區(qū)某鄉(xiāng)的6個村之間有山路如圖9-16所示,其中的數(shù)字標明了各條山路的長度(千米)。鄉(xiāng)政府決定沿山路架設(shè)電話線。為實現(xiàn)村村通電話,電話線總長至少為()千米。

題型:單項選擇題

某企業(yè)擬進行電子商務(wù)系統(tǒng)的建設(shè),有4種方式可以選擇:①企業(yè)自行從頭開發(fā);②復用已有的構(gòu)件來構(gòu)造;③購買現(xiàn)成的軟件產(chǎn)品;④承包給專業(yè)公司開發(fā)。針對這幾種方式,項目經(jīng)理提供了如圖9-10所示的決策樹,根據(jù)此圖,管理者選擇建設(shè)方式的最佳決策是()

題型:單項選擇題

系統(tǒng)分析師在收集、分析、處理數(shù)據(jù)時常會遇到零星異常數(shù)據(jù)(野點、離群點),即大大偏離其他數(shù)據(jù)值的數(shù)據(jù)。關(guān)于異常數(shù)據(jù)的敘述,不正確的是()

題型:單項選擇題