A.通過(guò)分解結(jié)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管理
B.包含了一系列子過(guò)程,用以確保能夠?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)所必需的工作
C.項(xiàng)目過(guò)程的持續(xù)改進(jìn)
D.對(duì)項(xiàng)目變更應(yīng)該統(tǒng)一控制
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A.資源平衡和質(zhì)量控制
B.歷時(shí)壓縮和模擬
C.活動(dòng)清單和工作分解結(jié)構(gòu)
D.項(xiàng)目按進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施和階段成果按時(shí)交付
A.需明確各子項(xiàng)目之間相互依賴(lài)、相互配合和相互約束的關(guān)系
B.為每一個(gè)子項(xiàng)目的績(jī)效測(cè)量制訂明確的基準(zhǔn)
C.一個(gè)子項(xiàng)目的變更不會(huì)引起其他子項(xiàng)目范圍的巨大變動(dòng)
D.各子項(xiàng)目也應(yīng)確定明確的范圍、質(zhì)量、進(jìn)度、成本
A.項(xiàng)目型
B.職能型
C.弱矩陣型
D.直線型
A.共享和協(xié)調(diào)資源
B.項(xiàng)目進(jìn)行集中的配置管理
C.統(tǒng)一收集和匯總項(xiàng)目信息
D.與甲方的技術(shù)主管部門(mén)的溝通
A.大型及復(fù)雜項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理日常職責(zé)更集中于管理職責(zé)
B.大型及復(fù)雜項(xiàng)目的管理與一般項(xiàng)目管理的方法有質(zhì)的變化
C.大型及復(fù)雜項(xiàng)目的管理模式以間接管理為主
D.大型及復(fù)雜項(xiàng)目的管理是以項(xiàng)目群的方式進(jìn)行
最新試題
溝通對(duì)于達(dá)成交易及管理項(xiàng)目是非常重要的。當(dāng)你在國(guó)外與使用不同語(yǔ)言的人一起工作時(shí),溝通就顯得更加重要。在國(guó)外要成為有效的溝通者的最佳方法是()。
你最近被派去進(jìn)行澳大利亞的一個(gè)項(xiàng)目。來(lái)自日本的你很激動(dòng)能有機(jī)會(huì)參觀內(nèi)地、悉尼港、大堤礁,并有機(jī)會(huì)品嘗新的食品。為了使這種調(diào)動(dòng)盡量輕松,你們公司首先應(yīng)該進(jìn)行以下哪一項(xiàng)工作()?
PMI 的OPM3模型是一個(gè)三維的模型,對(duì)其描述錯(cuò)誤的是()。
在完成世界上最大的整形鞋零售系統(tǒng)更新后,你和你的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次所得教訓(xùn)評(píng)審來(lái)確認(rèn)對(duì)以后項(xiàng)目可能有用的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)隊(duì)員指出,對(duì)資源的不公平分配影響了團(tuán)隊(duì)的士氣;有時(shí),一些隊(duì)員花了太多的時(shí)間玩游戲,因?yàn)樗齻儫o(wú)事可作,他們的技能沒(méi)有人需要。因?yàn)檫@些資源沒(méi)有很好地利用,你的項(xiàng)目成本透支了25%?,F(xiàn)在你在從事公司的另一個(gè)項(xiàng)目。回想起成本透支的經(jīng)歷,你認(rèn)識(shí)到,開(kāi)始這個(gè)新項(xiàng)目時(shí),你應(yīng)該()。
作為世界上最大的向老年人出售拐杖的公司,你們的事業(yè)有過(guò)高潮與低谷。最近,一個(gè)高薪聘請(qǐng)來(lái)的顧問(wèn)通過(guò)研究后發(fā)現(xiàn),公司的“低谷”是因?yàn)楣静皇菍W(xué)習(xí)型的。公司里似乎沒(méi)有人分享信息,公司的項(xiàng)目管理方式幾十年如一日。你深信顧問(wèn)的建設(shè)是正確的,并決定做一些改變。因此,你們公司現(xiàn)在經(jīng)常舉行學(xué)習(xí)活動(dòng)。你聘用一個(gè)主任來(lái)組織學(xué)習(xí)。為達(dá)到這一目標(biāo),她的第一建議是要保證公司支持()。
在從事了全世界不同的項(xiàng)目后,你知道人們傾向于將他人進(jìn)行歸類(lèi)。你還知道許多人將你們國(guó)家的人昭類(lèi)為“傲慢”和“粗野”的人。事實(shí)上,你覺(jué)得你現(xiàn)在的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將你歸為傲慢的人。因此,你應(yīng)該()。
擴(kuò)大影響有助于溝通。這包括建立和保持可信度。以下哪一點(diǎn)是對(duì)建立可信度沒(méi)有幫助的行為()?
元信息傳遞學(xué)、輔助語(yǔ)言學(xué)、二次信息及隱含元溝通都是指()。
()是指在組織戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,具體落實(shí)組織的戰(zhàn)略行動(dòng),從業(yè)務(wù)管理、組織架構(gòu)、人員配置等多個(gè)方面對(duì)組織進(jìn)行項(xiàng)目化的管理。
你在一個(gè)狹小的辦公室內(nèi)召集幾個(gè)項(xiàng)目干系人及客戶(hù)開(kāi)會(huì)。他們正進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵,人們相互大吵大鬧。每個(gè)人都很生氣并對(duì)處理項(xiàng)目的最佳方法意見(jiàn)嚴(yán)重不統(tǒng)一。作為項(xiàng)目經(jīng)理,你的任務(wù)是在滿足競(jìng)爭(zhēng)需要和目標(biāo)時(shí),盡量平衡項(xiàng)目干系人的利益??偟膩?lái)說(shuō),項(xiàng)目干系人之間爭(zhēng)端的解決應(yīng)該有利于()。