單項選擇題行為改變的“知-信-行”模式中的信是指（）
A.對保健知識的知曉
B.對健康信息的相信
C.對健康信息的信念
D.對保健信息的相信
E.對健康信息的態(tài)度
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1.單項選擇題行為改變的“知-信-行”模式中的知是指（）
A.認知
B.知識
C.知道
D.知覺
E.感知
2.單項選擇題著名美國心理學家KurtLewis在1961年提出的行為公式B=f（P+E）中的E的含義是（）
A.個人
B.環(huán)境
C.信念
D.行為
E.函數(shù)
3.單項選擇題12歲以后到成年，行為發(fā)展進入（）
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.自發(fā)發(fā)展階段
4.單項選擇題在影響行為的各因素中，實現(xiàn)或達到某行為所必需的技術和資源的因素是（）
A.社會
B.學習
C.傾向
D.促成
E.強化
5.單項選擇題在影響某種特定行為的因素中，促使行為維持或減弱的因素是（）
A.傾向
B.學習
C.訓練
D.促成
E.強化
最新試題
在合理行動理論模型中引入“知覺行為控制”變量后，模型發(fā)展為（）
題型：單項選擇題
人們對于某種疾病嚴重性的判斷是（）
題型：單項選擇題
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是（）
題型：單項選擇題
心理咨詢師在會談時經(jīng)常耐心地、傾聽病人對病情的敘述，容忍和接納各種觀念和習慣，這種技巧稱為（）
題型：單項選擇題
與健康相關或能對健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱為（）
題型：單項選擇題
在幫助吸煙者放棄吸煙行為時總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應，這種理論是（）
題型：單項選擇題
在日常生活中有的人遇到挫折時習慣于幽默，而有的人則習慣于逃避，這種面對生活的方式稱為（）
題型：單項選擇題
社會認知理論中的觀察學習概念是（）
題型：單項選擇題
在行為階段變化理論模型結構中從打算行動到準備行動，主要經(jīng)歷的是（）
題型：單項選擇題
正確的說法是（健康教育與健康促進的關系）（）
題型：單項選擇題