A.對(duì)手術(shù)不了解
B.智力水平低，難以進(jìn)行有效溝通
C.消極應(yīng)對(duì)方式
D.焦慮過(guò)高或過(guò)低
E.對(duì)手術(shù)的結(jié)果期望不切實(shí)際
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A.對(duì)手術(shù)缺乏了解，顧慮重重
B.懷疑手術(shù)效果，對(duì)手術(shù)成功缺乏信心
C.對(duì)醫(yī)護(hù)人員挑剔
D.害怕術(shù)中疼痛
E.家庭關(guān)系
A.否認(rèn)心理
B.自尊心理
C.恐懼心理
D.幼稚心理
E.自卑、抑郁心理
A.不要告訴孩子看病或住院的原因
B.給孩子講解"兒科患者就診指南"
C.介紹一些有關(guān)先進(jìn)的醫(yī)院條件和醫(yī)療技術(shù)知識(shí)
D.介紹有關(guān)在病房就餐、大小便等日常生活事項(xiàng)的程序
E.肯定地告訴孩子家長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)探視及探視的時(shí)間和次數(shù)
A.關(guān)心理解患者
B.安慰患者
C.限制親人探訪或陪伴
D.組織病友間交談
E.盡量滿足患者的心理需要
A.多見(jiàn)于重危或有嚴(yán)重喪失的患者
B.病情加重
C.易感素質(zhì)者
D.病理生理因素
E.某些目前沒(méi)有好的治療方法的疾病
A.總分越高反映個(gè)體所承受的精神壓力越大
B.95%的正常人在一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)20分，99%的不超過(guò)32分
C.負(fù)性生活事件越高，對(duì)心身健康的影響越大
D.正性生活事件對(duì)心身健康的影響尚有待進(jìn)一步研究
E.正性生活事件越高，對(duì)心身健康的影響越大
A.著重對(duì)正常人或正性個(gè)性特征進(jìn)行評(píng)估
B.適用于18歲以上的成年人
C.第1版于1956年出版
D.是用實(shí)證法研究個(gè)性特征的量表
E.1987年出版的修訂版共26個(gè)分量表，3個(gè)結(jié)構(gòu)量表
A.知識(shí)測(cè)驗(yàn)
B.領(lǐng)悟測(cè)驗(yàn)
C.算術(shù)測(cè)驗(yàn)
D.背數(shù)
E.圖片排列
A.目標(biāo)行為
B.情境
C.確定觀察期、觀察次數(shù)、間隔時(shí)間和觀察持續(xù)時(shí)間
D.資料記錄方法
E.注意特殊事件的發(fā)生
A.收縮壓升高為主
B.舒張壓升高為主
C.血壓變化不大
D.胃酸分泌增加
E.胃酸分泌減少
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張亞林和暢德森編制的生活事件量表，將生活事件分三方面問(wèn)題：家庭生活方面；（）；社交及其他方面。
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氣質(zhì)
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選擇護(hù)理措施要考慮哪些問(wèn)題？
感覺(jué)閾值
馬斯洛的需要層次論包括哪幾層？
患者有哪些心理需要？