A.腦
B.視覺器官
C.頭圍、頭徑
D.全身肌肉、骨骼
E.脊髓
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A.生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程
B.生長發(fā)育過程基本上是量變過程
C.生長發(fā)育大致可分為新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡期和青春期
D.生長發(fā)育的各個階段順序銜接,不能跳躍
E.前階段的發(fā)育受到障礙,將會對后面階段產(chǎn)生不良影響
A.癥狀輕時可不用甲狀腺素治療
B.癥狀重時,用甲狀腺素治療,減輕后可停藥
C.用甲狀腺素終身治療
D.癥狀重時,需一直用甲狀腺素治療
E.看病情決定用或不用
A.甲狀腺不發(fā)育或發(fā)育不全
B.碘缺乏
C.甲狀腺素合成途徑中酶缺陷
D.甲狀腺或靶器官反應(yīng)性低下
E.促甲狀腺激素缺陷
A.臨床表現(xiàn)
B.神經(jīng)系統(tǒng)異常癥狀和體征
C.腦脊液常規(guī)及細(xì)菌學(xué)檢查結(jié)果
D.血常規(guī)
E.呼吸道感染癥狀
A.<3歲
B.<2歲
C.<4歲
D.<5歲
E.<6歲
最新試題
發(fā)胖不宜減肥的時期是()
以疾病控制機構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()
臨床特點是起病急,多食多飲多尿體重減輕等明顯癥狀,必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是()
一靠各級行政管理部門和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào),二靠各級健康教育機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是()
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()
患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是()
這種健康教育方法是()
有一糖尿病患者身高170m,體重85kg,腰圍96cm,體質(zhì)指數(shù)294這位病人致病危險因素最可能是()
已診斷為高血壓的人,要經(jīng)常測血壓,保持樂觀的態(tài)度,堅持按醫(yī)囑服藥的預(yù)防是()
醫(yī)務(wù)人員對早期性病病人進行徹底治療基礎(chǔ)上,加強隨訪,有復(fù)發(fā)傾向時及時重新治療是()